据新京报报道,全国政协委员、中国人口与发展研究中心主任贺丹认为,科技革命带来的产业变革可能导致人才素质与产业需求不匹配,加剧劳动力市场的结构性矛盾。就此她建议,将小学教育年限由6年缩短到5年,将高中纳入义务教育范围。强化基础教育中的通识教育,使每一个劳动者都有适应未来工作调整的基本能力,减少技术变革给劳动力市场带来的震荡。
她表示,通过强制性义务教育避免低龄劳动力过早进入劳动力市场,为提升学生创新性创造条件,同时加大人工智能等科技素养教育。在高中阶段职普比大体相当的条件下,调整后的义务教育财政负担仅比目前增长约5%。 |
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