资源共享 协同发展——曙光小学教育联合体校长论坛

关注
为落实县教育局《关于推动城乡教育优质均衡发展的实施办法》，为了加强沛县曙光小学教育联合体学校之间的交流与合作，发挥区域学研的整体优势，推动教育的均衡发展，9月28日下午曙光小学教育联合体举行校长论坛，参与论坛的成员：曙光小学校长、副校长;联合体中心小学校长、镇驻地小学校长。


曙光小学董继荣校长首先分析了本联合体的现状，交流了本联合体工作方案和总体活动安排，要求教育联合体要做到三位一体：制度一体、学研一体、师资调配一体共同发展、共同进步;继而征求几位校长的意见和建议，集思广益，共谋发展。




　联合体中心组成员认真思考怎样提高教育教学质量、丰富办学内涵。





孟庆刚校长提出：联合体学科中心组要对课标、教材、习题、检测进行分析;无论是教师、学生统一下必读书目书单;对于六年级组单科弱项重点关注。



秦淑国校长在交流联合体学校特色教研活动工作思路。



汪建光校长在交流学校务实、踏实、科学发展的路径。



曙光小学徐思龙校长通读了教育联合体管理制度、联合体领导小组成员、各岗位职责、强调了联合体活动的纪律要求。



最后统一联合体目标：以资源共享、优势互补、共同发展、共同进步为目标，通过学校管理、课堂交流、校园文化诸方面互动交流，从而为教师搭建共同学研的平台，进而关注学生发展，实现优质资源共享，努力做到让每一位学生进步、每名教师都成长、每所学校都发展。